En el Colegio VID, nuestros estudiantes vivieron una experiencia de aprendizaje que les permitió acercarse al arte, la literatura y la cultura de nuestra ciudad a través de las obras del maestro Fernando Botero.
Tuvieron la oportunidad de observar e interpretar sus obras, reconociendo en ellas elementos de la vida cotidiana, las costumbres y las historias que hacen parte de nuestra identidad. Más que contemplar el arte, el reto fue descubrir en cada obra nuevas posibilidades para imaginar y contar.
A partir de esta experiencia, los estudiantes pusieron en diálogo el lenguaje artístico y la narrativa literaria, creando emulaciones inspiradas en las obras observadas y transformándolas en nuevas historias, personajes y situaciones construidas desde su propia imaginación.
La actividad fue posible gracias a la articulación de las áreas de Lengua Castellana, Artes e Inglés, una integración que refleja cómo en el Colegio VID nuestras nuevas prácticas pedagógicas buscan conectar diferentes saberes, despertar la creatividad y propiciar aprendizajes significativos.
El museo se convirtió en un aula abierta y las obras de Botero, en un punto de partida para crear, interpretar y contar nuevas historias. Una experiencia interdisciplinaria que permitió a nuestros estudiantes explorar otras formas de mirar nuestra ciudad, nuestra cultura y el mundo que los rodea.
